壹、依據：
一、依據教育部縣市網中心重點任務辦理。
二、依據本市資訊教育推動細部計畫辦理。
三、配合本市ROC創造力學園辦理。
貳、目的：
一、鼓勵及激發本市國中小學生參與各類競賽活動。
二、充份運用網際網路資源，提供學生運用數位媒體的創意交流。
三、教育並普及數位科技之應用，豐富數位學習的資訊內容。
四、培養能融合科技智能與人文素養，及具備國際觀之未來主人翁。
參、辦理單位：
一、指導單位：教育部
二、主辦單位：台南市政府教育局
三、承辦單位：台南市政府教育網路中心
四、協辦單位：台南市中西區進學國民小學
肆、參加對象：
台南市國民中、小學之學生。又依照年級分為三組，組別如下（以未升級為準）：
一、低年級組（國小 1～2 年級）
二、中高年級組（國小 3～5 年級）
三、國中組（國小 6 年級及國中 1～2 年級）
伍、活動網址：http://activity.tn.edu.tw/summer96/（本網站含報名與上傳作品功能）
陸、活動日期：自96年6月4日起至96年9月7日止。
柒、活動方式：
本次活動計有兩個項目，分別為「創意小記者（影片報導）」、「創意小發明」，兩個項目可同時參加，但一個項目只能報名一件作品參賽。為鼓勵家中沒有電腦、網路的小朋友也能踴躍參與，本活動提早於96年6月4日起實施，並於暑假結束後，延長收件時間到96年9月7日，所以開學過後仍可繳交作品，請小朋友充分運用學校的電腦，將競賽作品整理成電子檔，報名上傳參加本活動！各項目比賽方式如下：
一、 創意小記者—各行各業（影片報導）：
您是否曾想過要了解某種行業，或曾夢想過未來要從事哪一種工作呢？您所接觸到的每個人，可能都從事著不同的工作，他們就像螺絲一樣，將整個社會緊緊地扣在一起，有認真的老師、威武的警察叔叔、勤勞的農人、和藹的護士阿姨…。希望透過您的視野與觀點來報導各行各業，他們在工作崗位上每天需要做些什麼事情、可能會遭遇到哪些問題或者是趣聞、有什麼辛酸與獨到之處？
請您自由選擇一種行業，可能是7－11的大哥哥大姊姊；可能是街頭賣麵的阿姨；書店的老闆，甚至就是父母或親友所從事的工作…，假設您就是個小記者，請發揮您的觀察力，多方面的去探討各行各業的獨特之處，把您所看到、所訪問到的內容用力地報導出來吧！
※注意事項：採訪時勿單獨行動！請先徵詢父母同意或由父母陪同參與。
A. 作品題目：
各行各業（影片報導）
B. 作品格式：
請以avi、mpg、wmv、mov…等檔案格式中任選一種呈現；檔案容量請勿超過 30 MB。
C. 作品內容：
檔案中請包含：1.事前計劃與準備過程2.採訪圖文（或影片）紀錄3.結果與心得4.其他內容可自訂。
D. 資料填寫：
上傳檔案時需同時填上作品的《創作說明》才算完成。《創作說明》中請勿填寫個人基本資料（如住址電話）或不當言詞，否則視為棄權，管理者將刪除該作品。
E. 注意事項：
1. 本項目每人限參加一件作品，重複報名者取消參賽資格。
2. 多人共同創作者請推派一人代表報名上傳，若作品得名僅能獲得一份獎項。雷同之作品視為同一件作品。
3. 請先徵詢父母同意與協助。
4. 小朋友請勿單獨行動，若需要實際作人物採訪，建議由父母陪同，以策安全。
5. 今年不接受書面報導作品的投稿，請以影片報導方式投稿參賽。
二、 「創意小發明」—好幫手（數位文件）：
每個人都曾經夢想當個創意十足的發明家，但大部分的人卻因為沒有表現的舞台而慢慢忘記自己的創作天份…本活動要讓您重拾發明的本能！趕快將您未成型的思考或設計化為實體作品，有創意的發明不只是外形好看而已，還必須具備需求與創作動機，它的誕生一定具有目的，最簡單的如裝飾用途、日常生活用品、或是一些作為娛樂的玩具，這些創作出來的東西，將原來的轉化成另一種有用型態，變成更有趣，或是更有意義的成品，進一步的，可能是一件充滿驚奇的發明，而它是完全不用付出太多代價的，從手邊現有的材料，加上小小的巧思，您就能做出驚為天人的作品。
請你以「好幫手」為思考方向，調查週遭親朋好友的需求與建議，匯總成為你的發明動機，可能是朋友一個小小的提議、媽媽對家用器物的不滿、爺爺行動的困擾、妹妹快樂的願望…等，讓我們發揮「反省過去、滿足現況，重塑未來」的精神，完成這些不可能的任務，可能你自己才是別人的「好幫手」哩！
A. 作品題目：
好幫手（數位文件）
B. 作品格式：
請由Word、Powerpoint、網頁（zip）、記事本、WordPad、OpenOffice（Writer）等檔案格式中任選一種呈現；檔案容量請勿超過10 MB。
※以網頁方式參賽者，首頁請命名為 default.htm或index.htm，網頁完成後請將檔案全部壓縮成一個zip檔上傳。
C. 作品內容：
文件中請至少包含1.設計動機說明 2.製作步驟圖解與操作說明 3.成品展示照片。
D. 資料填寫：
上傳檔案時需同時填上作品的《創作說明》才算完成。《創作說明》中請勿填寫個人基本資料（如住址電話）或不當言詞，否則視為棄權，管理者將刪除該作品。
E. 注意事項：
1. 本項目每人限參加一件作品，重複報名者取消參賽資格。
2. 本項活動各組經評審為前六名者，作者需於頒獎典禮現場，實際展示與介紹作品來決定「特優」獎項。實施方式、日期、地點將另行通知(因經費與行政因素，原訂創意小發明類現場展演決定勝負的方式取消，改以直接評出名次，並取消現場展演，謹此致歉。(96.12.11)
)。
捌、評審標準：由台南市政府教育局聘請專家學者組成評審團，遴選出優良作品。評審標準如下：
一、「創意小記者」：題目取材－10%；內容整理－50%；心得報告－20%；表現方式－20%
二、「創意小發明」：題目取材－10%；設計理念－30%；完成精度－30%；表現方式－30%
玖、獎勵辦法：
每組各取特優一名、優等五名、佳作十名，各頒發獎狀乙紙及獎品；入選若干名，發給獎品。
壹拾、其它說明：
一、得獎作品之作者需授權台南市政府教育局公開使用該上傳作品。
二、得獎作品若違反著作權法或其他相關法令者，取消其資格，並追回獎狀、獎品，由其他參賽作品依序遞補。
三、參賽者報名時請填寫正確個人資料，以利作品獲獎時主辦單位獎項頒發之處理，為嚴守個人隱私政策，本活動所收集之個人資料為確認得獎用途，不會公開或挪為他用。
四、一個項目每人限參加一件作品，重複報名者取消參賽資格。
壹拾壹、本計劃經陳市府核定後實施，修正時亦同。